Category: образование

Category was added automatically. Read all entries about "образование".

а теперь поговорим

У меня вопрос: это им Россия недостаточно помогла

Что касается работы с соотечественниками напрямую, приведу лишь один пример. Несмотря на то, что такую работу «теряющиеся» старательно блокировали, используя все возможности государства, иногда удавалось пробить серьёзный проект, оттолкнувшись от которого, можно было бы работать дальше. Расскажу о судьбе одного такого проекта.

Если не ошибаюсь, в 2012 году Владимир Корнилов через меня предложил Дмитрию Табачнику, на тот момент министру образования Украины, открыть в левобережных районах Киева школу с русским языком обучения. Мотивировал он необходимость открытия такой школы тем, что на весь Киев (2 млн 600 тыс. списочного и 4–5 миллионов реального населения) на тот момент оставалось семь русских школ. Из них на Левом берегу Днепра (где жили 1–2 миллиона киевлян) не было ни одной.

Табачник идеей загорелся. Быстро проработал вопрос с Минобрнауки России и посольством России в Киеве. От России помощь обещали самые разные структуры, от нескольких банков до администрации президента. Премьер Украины Николай Азаров не возражал. Президент Янукович тоже. Во-первых, он тогда искал аргументы, способные убедить Россию сделать скидку в цене на газ. Во-вторых, резонно полагал, что одна русская школа ничего не меняет, тем более что не проблема при желании позднее перепрофилировать её в украинскую.

«Евроинтеграторам» в парламентской фракции Партии регионов, опираясь на позицию президента, заткнули рот. Промолчало даже «галицийское подполье» в Партии регионов, которое возглавляла Анна Герман. Россия готова была бесплатно снабдить школу необходимыми учебниками и оборудовать классы по последнему слову техники. Казалось, нет никаких препятствий для открытия первой за время независимости русской школы в Киеве, где они до этого только перепрофилировались в украинские.

Когда ныне «пророссийский блогер», а тогда вполне себе проевропейский адвокат Татьяна Монтян начала собирать в микрорайоне, где должна была открыться русская школа, подписи против её открытия, это никого особенно не озаботило. Табачник передал через меня активистам «Русского мира» в Киеве, что надо собрать хотя бы по всему городу количество подписей за школу, сравнимое с тем, которое Монтян соберёт «против» в одном микрорайоне. И этого будет достаточно, чтобы не дать заблокировать проект. Люди с энтузиазмом взялись за дело. И? Монтян в одном микрорайоне собрала на порядок больше подписей, чем весь «Русский мир» во всём Киеве.

Я далёк от мысли упрекать Монтян. Мне в принципе не важно, действовала она в соответствии со своими убеждениями, под заказ или по какой-то ещё причине. Она эффективно выполнила работу, за которую взялась. Я также не могу упрекнуть активистов «Русского мира». Это действительно были абсолютно бескорыстные энтузиасты, честно пытавшиеся спасти проект русской школы. Просто во всём Киеве (как до сих пор пишут, «на 80% русскоязычном городе») оказалось меньше желающих подписаться за её открытие, чем в одном микрорайоне людей, грудью вставших против.

Обращаю внимание, что на улицах Киева тогда не было никаких бандеровцев, избивающих и убивающих за «пророссийские настроения». СБУ не бросала в тюрьмы «за госизмену» тех, кто призывал вступать в Таможенный союз. Сложилась уникальная ситуация, когда практически вся российская вертикаль (от посольства до администрации президента) поддерживала проект, Министерство образования Украины его пробивало, правительство и президент Украины благосклонно не препятствовали. Какие ещё нужны были условия для активного участия «русского населения» в поддержке проекта русской школы? Надо было только потратить 10 минут на подпись.

Мне могут сказать, что это случайность, что люди не успели узнать, не сориентировались и т. д. Хорошо. Едва став министром, в 2010 году, Табачник потребовал, чтобы администрации школ жёстко соблюдали требование закона об открытии в параллели класса с русским языком обучения, если будет хотя бы 11 заявлений от родителей, свидетельствующих о наличии такого пожелания. До этого школы старались игнорировать это положение закона, отбояриваясь тем, что у них, мол, русскоязычных преподавателей не хватает. Чтобы облегчить родителям задачу, была открыта прямая линия с приёмной министра, а органы образования на местах были предупреждены о том, что каждый случай отказа вызовет не только административные и дисциплинарные меры, но и будет передаваться министерством в прокуратуру.

Обращаю внимание, что по своему статусу министр обращался бы не к районному прокурору, а к генеральному прокурору или его заместителю. То есть к тому времени, как дело попадало бы в район, оно уже стояло бы на контроле в Генпрокуратуре Украины и у областного прокурора. Замотать его было бы сложно.

В этих тепличных условиях на Украине в 2010–2013 годах открылось меньше сотни классов с русским языком обучения. Кстати, одновременно социологическое исследование Донецкого национального университета показало, что даже в Донецкой области количество людей, идентифицирующих себя украинцами, превысило количество тех, кто считал себя русскими, хоть большинство (99%) указали русский язык в качестве родного.

У меня вопрос: это им Россия недостаточно помогла, чтобы подпись под заявлением об открытии русской школы поставить, заявление об открытии русского класса написать? Это Путин лично их в украинцы записывал? Может, им за желание остаться русскими Россия должна была заплатить?

http://sr.fondedin.ru/new/fullnews.php?subaction=showfull&id=1598917249&archive=&start_from=&ucat=14&fbclid=IwAR222HLcZk55yEnQVZg_i8hdAm5a5A_G2P9Hdvkact8FfDQGcbn2gDPu9R4

а теперь поговорим

Российский спор антилукашистов о Союзном договоре

Российский спор антилукашистов о Союзном договоре.

https://www.youtube.com/watch?v=8xG0En6tSbI





Моё мнение: Белоруссия должна сама решить, но потом не стонать о своем решении. Россия должна оставить пересечение госграниц по внутренним паспортам (тем более, что в белоруссии он един), оставить право граждан Белоруссии с ПМЖ право голосовать на муниципальном уровне, оставить национальный статус белорусской рабочей силы (право на работу всем), право белорусам поступления на бюджет по ЕГЭ, а также по целевому набору, продолжение признания дипломов и степеней, в том числе медицинских. тем паче, что уровень образования не упал как в Неньке, ввести практику получения российского гражданства без предоставления документов об отказе от белорусского.
а теперь поговорим

Лекция В.А. Миронова по 3D биопринтингу

30 сентября 2020 в павильоне «Рабочий и колхозница» выступит В.А. Миронов с лекцией по 3D биопринтингу!
- Как создать цифровую модель органа?
- Что такое биочернила и как их создают?
- Как ученые создают искусственные органы?
- Какое будущее ждет трансплантологию?
На эти и многие другие вопросы Владимир Александрович расскажет 30 сентября!
Лекция начнётся в 19:00
Вход на лекцию бесплатный. Надо только зарегистрироваться по ссылке https://znanie.vdnh.ru/events/vladimir-mironov-3d-bioprinting
а теперь поговорим

Россия мать не сильно добрая. Она просто мать.

Успокоился после слушания сего батла.
Есть несколько вопросов: что ты сам сделал для России. Не считай, что она сделала для тебя.
Я кстати, был у родственников жены в Риге в 1989. Давайте по четноку. Большинство русских Риги хотели в Европы и говорили как хреново в России. Русской была только Латгалия. Потому, что она жила как провинциальная Россия. В 1990 был принят суверинетет России (только у РСФСР его не было). Латвия отделилась от СССР раньше предательства СССР в Беловежской Пуще. Большинство русских поддержало "Народный фронт Латвии" за отделение от России. Помнится лозунг "За вашу и нашу свободу"? Теперь мокшанско-бурятские войска должны кровью платить за их освобождение. Насильно бороться за рижский ОМОН.
В чем то предало руководство. Но, что ты сделал сам. Отправил детей в Канаду. Так радуйся.

Про платное образование? В МГУ есть программа бюджетных месть для прибалтов. Кстати, не всем россиянам положены бюджетные места.
Есть программа бюджетных мест для соотечественников Россотрудничества .
Для этого надо подать заявки, показать хорошие результаты.
Жеванной морковкой в рот не плюем.

Вообще Россия мать не сильно добрая. Она просто мать.

а теперь поговорим

Проживет ли американская наука без китайских студентов?

В понедельник, 6 июля, администрация президента США Дональда Трампа объявила, что виза иностранных студентов будет аннулирована, если они не посещают учебные заведения, а продолжают обучения онлайн. Это заявление было воспринято как попытка давления на университеты и принуждение их к открытию несмотря на опасность распространения COVID-19. В среду, 8 июля, стало известно, что Гарвардский университет и Массачусетский технологический институт подают в суд на Департамент внутренней безопасности и Иммиграционное и таможенное управление США. Они требуют временного запретительного судебного приказа и досудебного и постоянного судебного запрета, чтобы не допустить исполнения новой директивы. Другие учебные заведения США готовы подписать консультативное заключение в поддержку иска Гарварда и МТИ. В настоящее время Гарвардский университет планирует осенью открыть общежития для 40% студентов. Занятия в Гарвардском колледже будут продолжаться в онлайн-формате.
https://pcr.news/korotko/garvardskiy-universitet-i-mti-podayut-v-sud-na-administratsiyu-trampa/
а теперь поговорим

Двойные дипломы для магистров-историков МГУ и БГУ

🇷🇺 Двойные дипломы для магистров-историков МГУ и БГУ 🇧🇾
Началась реализация международной совместной образовательной программы «История белорусской диаспоры». Ее проводят МГУ имени М. В. Ломоносова и Белорусский госуниверситет. Цель проекта – подготовка высококвалифицированных специалистов, владеющих теорией и практикой диаспоральных и миграционных исследований, компетентных в вопросах национальной политики и межнациональных отношений. Студенты, прошедшие обучение по программе, получат двойные дипломы по специальности «История».
Взаимодействие образовательных учреждений – часть перспективного долгосрочного сотрудничества, в которое входят также российско-белорусские межвузовские Дни Дружбы, межуниверситетские форумы «Наука и образование в условиях вызовов современности» и другие мероприятия.
Совместная образовательная работа позволит ученым формировать общие подходы, обмениваться мнениями и наработками, вывести общественно-гуманитарную интеграцию на новый уровень.
а теперь поговорим

США против китайских студентов

Нарастающая напряженность между Китаем и США, за которой внимательно следит мир, коснулась и образовательного сектора. Американские сенаторы Коттон, Блэкберн, Кустофф 27 мая 2020 года обнародовали законопроект «О безопасном кампусе» (The SECURE CAMPUS Act). Цель документа – ограничение выдачи студенческих виз китайским студентам, принятым на обучение по программам высшего и послевузовского обучения по естественно-научным, инженерным, физико-математическим и компьютерным специальностям (сокращенно: STEM-образование). Также в соответствии с Кодексом США предлагается расширить определение «экономического шпионажа» и ввести требования для рекрутинговых агентств, специализирующихся на наборе китайских студентов. Агентства предлагается регистрировать как иностранных агентов.

По данным New York Times, правительство США также планирует отменить визы для более чем 3 тыс. китайских аспирантов, имеющих связи с Китайской народно-освободительной армией и аффилированными с ней организациями. В совместном письме членов республиканского Национального комитета колледжей и некоторых студенческих ассоциаций содержится призыв к немедленному закрытию Институтов Конфуция в американских университетских кампусах.
https://www.ng.ru/nauka/2020-06-23/10_7892_students.html?fbclid=IwAR0suKuO3nyv17yvlSLRG2Ee331H374pH2xoUak4hBfEc5XOJYJp0DFjx6o

И кто будет двигать американскую науку? - ВШ

а теперь поговорим

Она также носит пирожки с тортиками

Притча из жизни: в России работала пара. Муж непризнанный гений, ссорился, рассказывал как тупой шеф паразитирует на его таланте. Рецензенты статей и грантов идиоты. Студенты безрукие и тупые, поэтому и почти не было у него учеников. Миловидная жена, которую муж считал дурой. Душа лабы, потому что приносила тортики и пирожки на работу. Студенты в ней души не чаяли. Работали до полуночи. Дама была отличным методистом ставила четкие задачи. Студенты делали, как считал муж, лишь "рутинные работы". Муж не заморачивался контролями, жена была фанатом контролей. Поэтому статьи брали с первого захода (утрирую немного). Гранты и хоздоговора всегда в лабе были на ней. Она докторскую защитила. Муж считал сие для бездарей, "талант не докторскими меряется". Её пригласили в США. Без мужа она отказалась ехать. Нашли место и мужу.
Вот наконец, в свободной стране, он раскроет крылья и докажет ВСЕМ!
Переехали. Денег больше. Остальной осталось также. Она также носит пирожки с тортиками, попасть делать магистратуру и аспирантуру к ней молодежь в очередь. Муж всё также считает, что американская науука в дерьме, начальники идиоты, студенты кретины. Что в такой стране только такие серости как его жена процветают, что он как и на Родине говорит при жене на застольях в русской компании. Но она, русская женщина, его любит, прощает, так как считает его гением.
Беда в одном, русских скубентов, которых присылают ей оставшиеся в России бывшие сослуживцы, она отдает мужу, считая, что только у её гения гениальные русские сделают НАУКУ.



а теперь поговорим

Тонкий юмор

"Уральские пельмени" показали миниатюру, где на военный завод назначают начальствовать выпускницу Лестеха. Для несведующих это хохот, "!опять назначили неспециалиста". Для знающих шутка идет дальше. Знающие знают про королевский факультет мытищинского Лестеха (МГУлеса): ФЭСТ, который готовит кадры для корпорации "Энергия". Недаром Лестех постоянно фигурировал в санкционных американских списках. Теперь это факультет Бауманки. Какая шутка для знающих пропала.
https://mf.bmstu.ru/info/faculty/kf/history/fest/